共研人才培养新路径|智慧旅游技术应用专业开展人才培养方案论证研讨活动

共研人才培养新路径｜智慧旅游技术应用专业开展人才培养方案论证研讨活动

本次研讨围绕专业人才培养方案核心框架展开，整体分为专业定位、职业岗位能力分析、课程设置三大板块，厘清 “培养什么人、面向谁培养、怎么培养” 的核心问题。

在专业定位层面，方案紧扣国家及山西省 “十五五” 规划中文旅深度融合、数字文旅建设相关部署，紧跟 AI 技术变革下文旅行业岗位迭代趋势，立足山西文旅产业数字化升级的现实需求。面向云冈石窟、平遥古城等本土标杆文旅项目的人才缺口，明确专业培养目标，着力打造一批懂文旅业务、能够熟练运用 AI 工具的文旅复合型人才。

围绕面向谁培养的问题，结合多家文旅企业实地调研结果，梳理出四大核心岗位群，涵盖智慧旅游平台与 OTA 运营、AI 驱动文旅新媒体内容运营、文旅 AI 应用落地运维，以及凸显山西地域特色的文旅资源数字化传播转化岗位。对照一线岗位的真实工作任务，梳理岗位所需核心职业能力，找准人才培养的就业导向。

在课程设置上，专业设计四学期能力递进培养路径，按照 “第一学期打基础、第二学期学工具、第三学期建能力、第四学期搞融合” 的思路分层施教。课程体系既覆盖智慧旅游通用专业技能，也融入 AIGC 文旅应用、文化遗产数字化等前沿教学内容，把山西古建、壁画、非遗等本土文化资源融入课堂教学，打造具备地域辨识度的专业教学体系。

研讨过程中，来自文旅科技企业、高校、景区的各位专家结合产业一线实践，提出诸多务实建议。专家们指出，当下文旅行业数字化转型加速，行业极度紧缺业务与技术兼备的复合型人才，建议进一步深化产教融合，推进校企共建实训载体，强化项目化实践教学，围绕文旅短剧创作、直播运营、非遗数字化、沉浸式文旅场景开发等方向，推动课堂教学与行业真实需求紧密对接。