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国内旅游目的推荐

全省研学旅游优秀案例|优秀案例《定西市大思政课建设研学基地规范化运营》

admin2026年11月05日 14:11:44国内旅游目的推荐3
全省研学旅游优秀案例|优秀案例《定西市大思政课建设研学基地规范化运营》
编者按:为深入贯彻文旅融合高质量发展部署要求,进一步整合全省优质研学资源,持续擦亮“知行甘肃·读懂中国”研学品牌,甘肃省文化和旅游厅于今年5月印发《关于征集全省研学旅游优秀案例的通知》,围绕主题研学课程、精品研学线路、创新研学模式、研学基地运营四类方向,面向全省开展案例征集。经初评、终评等环节,共遴选确定30个全省优秀研学案例,并于10月15日在甘肃省2026研学旅游大会上正式发布。
这批优秀案例集中展现了甘肃省研学旅游在课程开发、线路设计、模式创新、基地运营等方面的最新成果,既有敦煌研究院《莫高学堂——敦煌壁画修复模拟体验课》等文化传承类精品,也有《赓续航天精神·重走问天之路》等科技研学力作,还有《“全球伙伴”国际青年友好夏令营》等国际交流项目,充分体现了以文塑旅、以旅彰文的融合发展理念。现将30个优秀案例名单及简介予以发布,供全省文旅系统、研学机构及相关单位学习借鉴,共同推动甘肃研学旅游高质量发展。
优秀案例
《定西市大思政课建设研学基地规范化运营》
申报单位:甘肃仁信户外运动有限公司

案例简介
(一)项目背景与设计理念
本基地严格对标LB/T054—2025《研学旅游服务要求》及办科教发〔2024〕138号《关于促进旅行社研学旅游业务健康发展的通知》相关要求并结合区域发展实际,在基地建设、组织架构、运营机制、安全管理等方面对标规范、逐项落实,打造运营流程清晰、配套设施完备、育人功能齐全的标准化综合研学基地。
(二)案例核心内容与实施过程
基地核心建设与运营内容围绕功能分区建设、组织架构搭建、设施设备配套、多方共建机制、人力资源管理五大核心板块落地,形成硬件完善、架构清晰、资源聚合、人才充足、运营闭环的标准化运营体系。
1.基地建设
基地总占地60余亩,累计投入建设资金500余万元,严格对标标准化研学基地建设规范,持续升级完善各类基础设施,科学划分五大独立功能分区,全域配套设施完备齐全。五大功能分区包括综合办公区,配套行政办公室、教研备课室、档案资料室、接待会议室,承担日常管理、课程研发、合作洽谈、台账归档等工作;劳动实践基地,划分农耕种植区、手工劳作实训区,配备全套农耕工具与劳动操作台,常态化开展乡土劳动实践教学;大思政教育体验基地,复刻长征行军、战地训练实景,铺设徒步研学步道,配置队列训练、国防拓展配套器材,适配双拥国防、红色情景体验课程;非遗体验场地,设置非遗工坊、作品展示长廊,配齐非遗制作设备,开展洮砚及民俗手工艺等本土非遗实操课程;标准化餐饮生活区,建设红色主题研学餐厅、学员休息区,满足大批量研学团队就餐、课间休整需求。基地先后获评定西市大思政课建设研学基地、岷县民兵拓展训练基地、岷县双拥共建单位、岷县退役军人就业创业培训基地,集思政育人、国防拓展、双拥教育、劳动实训、非遗传承多重功能于一体,硬件条件完全满足全学段、多群体常态化研学接待需求。
2.组织架构
基地搭建权责清晰、层级分明的专职运营组织架构,严格落实行业标准岗位配置要求。设立基地运营总负责人统筹全盘工作,下设五大职能板块:综合行政部负责办公后勤、档案与安全台账管理;课程教研部统筹红色思政、双拥国防、劳动实践、生态农文、非遗传承五类课程研发、讲师管理;现场运营部统筹研学活动落地、分区场地调度、学员现场管理;后勤保障部管理餐饮、场地设施、物资设备日常维护;双拥共建联络部对接驻岷部队、退役军人、各合作单位。各部门定岗定责,配齐专职研学导师、安全员、非遗讲师、退役军人拓展教官、行政后勤人员,明确人员配比标准,建立常态化岗位考核、轮岗培训制度,实现基地运营全流程专人管控、分工有序。
3.运营机制
基地严格对照研学行业运营管理标准,建立独立于课程研发、覆盖基地日常运转全链条的标准化运营管理机制。一是场地运维机制,针对办公区、劳动实践基地、红军练兵场、非遗工坊、餐饮区五大分区实行分区包干管护制度,定期开展设施设备巡检、维修保养、场地消杀保洁,建立设施运维台账;二是预约统筹机制,统一线上线下研学接待预约通道,按学段、团体类型错峰排期,合理调配场地、车辆、后勤资源,避免人流拥堵;三是人力资源管理机制,落实研学导师、安全员、后勤人员定岗值班、轮岗值守制度,执行每日在岗签到、活动全程跟班管理;四是安全闭环机制,统一落实意外险购置、点位急救物资布设、常态化安全巡查,交通、伤病、极端天气等应急预案定期演练;五是资产财务机制,规范基地物资采购、餐饮采购、耗材领用、营收台账管理,做到收支清晰、物资可追溯;六是考核反馈机制,活动结束同步收集学校、参训单位评价意见,按月梳理运营短板,动态优化场地管理、后勤服务、接待流程,保障基地长期稳定、合规高效运转。

案例内容与创新点
(一)运营阵地标准化,夯实运营基础
基地依托规整的五大功能分区及完善配套设施,依托多项官方授牌资质,搭建专业化、规范化运营载体。分区定岗管护、设施配套齐全,彻底解决传统研学场地杂乱、运维无序、承载不足的运营痛点,为基地常态化、规模化运营筑牢硬件基础。
(二)运营体系闭环化,实现精细管控
基地搭建权责明晰的组织架构,建立全流程标准化运营管理体系,涵盖场地运维、预约调度、安全管控、资产管理、人力管理五大运营模块。同步完善人员招聘、在岗值守、常态培训、考核评优的完整人力运营机制,实现基地运营制度化、流程标准化、管理精细化,杜绝粗放式、无序化运营问题。
(三)运营主体多元化,激活运营效能
创新校地军企多元共建运营机制,打破单一主体独立运营的局限,联动学校、属地部门、驻岷部队、非遗机构、涉农实训单位协同参与基地运营管理。通过资源共享、共建共管、联动运营的模式,有效补齐运营资源短板,丰富运营业态,提升基地整体运营承载力。
(四)运营模式常态化,示范效应突出
基地构建适配多群体、多场景的长效运营模式,可常态化承接研学实践、双拥教育、民兵实训、退役军人培训等各类项目,形成可持续、可迭代、可复制的县域研学基地运营范式,有效带动区域研学行业规范化、制度化发展。

主要成效
基地依托标准化、闭环式运营管理体系,先后获评定西市大思政课建设研学基地、岷县民兵拓展训练基地、岷县双拥共建单位、岷县退役军人就业创业培训基地,依托标准化、闭环式运营管理体系,累计规范开展各类主题活动86次,参与人数达2.3万余人次;依托校地军企多元共建机制整合各方资源,有效破解单一运营资源不足难题,形成可复制推广的基地运维模式,为区域研学阵地规范化发展提供示范,常态化面向学生、退役军人、民兵等群体开展思政、双拥、劳动、非遗实践教育,丰富区域校外育人载体,传承红色乡土文化,相关工作多次被各级官方媒体宣传报道,各类活动评价反馈良好,获得社会各界广泛认可。

推广价值与经验启示
本基地形成一套适配县域研学阵地的标准化建设、闭环运营、多元共建完整实操模式,具备较强复制推广价值,同时总结出四点实践经验。一是标准化硬件建设是运营根基,参照行业标准合理划分功能分区、配齐配套设施,完善硬件条件才能支撑常态化、规模化活动开展;二是完备闭环运营体系是管理核心,搭建清晰组织架构,落实场地、人员、安全、财务全流程管理制度,实现精细化有序管理;三是校地军企多元共建是提质关键,联动学校、部门、部队、非遗及涉农单位共享资源、共管运营,有效破解单独运营资源匮乏、内容单一问题;四是系统化人力管理是服务保障,健全人员招聘、在岗值守、定期培训、考核激励机制,稳定打造专业运营队伍。整套模式兼顾思政、双拥、劳动、非遗多元育人需求,可面向县域各类实践基地直接借鉴,为区域研学阵地规范化、长效化发展提供可行参考样板。
文字:郇 亮
报送:节会与宣传推广处
编辑排版:段宾宾
内容校对:张 媛
审核发布:游玉洁
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