妈妈,我想买这个~在景区
妈妈,我想买这个~在景区
我想很多家长跟我有一样的经历,每到一个景区,孩子经过文创店时总会说“我喜欢这个,我想要这个,我要买这个”。可作为父母,一看到商品上百的价格,心里就直犯疼。在这里,我总结了一套很不错的办法,想跟大家分享一下。
1. 接纳和倾听
首先,作为家长,我们要摆正心态,允许孩子逛文创店和文具店。当陪着孩子逛店,孩子说“妈妈,我觉得这个好好看,我想买这个”时,我们可以问他:“你为什么喜欢这个呀?”孩子会说出喜欢的原因,这时我们还可以顺势夸他一句:“我家儿子眼光可真好!那你觉得买回去可以做什么呢?”孩子肯定会滔滔不绝地说上一大堆。这可是培养孩子语言表达能力的好时机。
而且在倾听孩子表达的过程中,我们要专注且耐心,用眼神和点头等方式给予孩子积极的回应,让孩子感受到我们真的在关心他的想法。
2. 拍照和认可
在和孩子交流的过程中,不管孩子说什么,我们都要给予夸奖,夸他眼光好、表达清晰。接下来,我们可以直接拿出相机拍照,并告诉孩子:“你喜欢的这个玩具我给你拍到手机上了。”这时候,大概20%的孩子可能就会离开。如果孩子还是不同意,我们就告诉他:“我已经把你喜欢的玩具拍在手机上了,你看看这个玩具标价多少?”孩子会说出价格,比如88元,然后我们接着说:“我把你喜欢的玩具都拍下来了,咱们回家好好选选,妈妈在网上给你买会更便宜一些,好不好?”当然,每个家庭的接受情况不同,我是允许孩子偶尔在景区买一些在接受范围内的东西的,毕竟孩子在景区买的东西可能更有纪念意义。
要是孩子依旧很坚决地要在景区购买,我们除了考虑价格和已有类似物品这些因素,还可以和孩子一起分析在景区购买的必要性。比如问问孩子这个物品是不是只有景区有,是否具有独特的纪念价值是网上购买所不能代替的。引导孩子从多个角度去思考购买行为,帮助他们建立理性消费的意识。
3. 反馈和反思
在回家的路上,我们可以主动和孩子聊起这件事。比如孩子想买一个坦克,我们可以这样说:“我发现,今天去景区,你已经在努力养成在景区不乱买玩具的好习惯了。你刚才说喜欢坦克,我已经给你拍下来了,不过家里已经有很多坦克了,你要不要重新考虑一下?我们到3月份购买玩具日的时候再给你买回来怎么样?”(这里的购买玩具日是指和孩子约定一个月买一次玩具。)
并且告诉孩子合理消费的重要性,让他们知道钱是通过劳动获得的,要花在更有意义的地方。(我们家孩子的钱是自己挣的,家务劳动)
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