优秀研学旅游指导师系列第20期郭丽红:踏遍山河,把湖湘故事搬进行走课堂

2026年4月，人社部、文旅部联合颁布《研学旅游指导师国家职业标准（2026年版）》，首次从国家层面明确了这一职业的定义、等级划分和能力要求。行业告别“无标可依”，迈入“有章可循”的新阶段。标准推动指导师从“导游型”向“导师型”转变，但“有标尺”不等于“有人才”——行业太缺真正懂教育、会带团、能应变的好老师。一个团队好不好带、一堂课能不能讲进孩子心里，靠的还是那个站在队伍前头、弯得下腰的研学指导师。标杆的力量是实实在在的——好的研学旅游指导师被看见，行业才有方向。为此，长沙市导游协会联合湖南省研学旅游促进会人才发展工作委员会共同发起优秀研学旅游指导师征集活动，我们期待你的故事！欢迎大家推荐或自荐您心目中的优秀研学指导师，投稿请联系董老师13755084327(微信同号)。

郭丽红与文旅行业的缘分，源于大学的旅游专业学习。2013年大三那年，她走出校园来到新少年开启实习生涯，人生第一次独立带团，对接的便是夏令营活动。初出茅庐，既有初次带队的忐忑，也真切看见少年孩子们走出校园，在旅途里开阔眼界的模样。看着孩子们在行程中好奇探索、收获新知，一个想法在心底慢慢生根：希望能带更多青少年走出教室，在实地实景中感受不一样的世界，投身研学旅行的梦想就此悄然萌芽。

大学毕业后，郭丽红正式入职亲和力旅行社。工作期间，她负责接送机业务，跑遍国内大江南北，还担任出境领队东南亚国家。面对来自不同地域、生活习惯各不相同的游客，不断锤炼临场应变、沟通协调、处理突发状况的本领。

走南闯北的经历，也让她对旅游有了更深的思考。她慢慢读懂普通观光旅游和研学旅游的本质差别：观光，重在游历欣赏风景；研学，重在启发思考与感悟。广阔的带队阅历，为她日后转型研学指导师打下扎实的功底。

2019年疫情来袭，文旅行业按下暂停键，郭丽红也暂时告别了热爱的旅游行业。阔别数载，2024年她选择重返文旅赛道。回归之后，她深耕长沙地接、周边游业务，也担任全陪奔赴祖国各地，同时开始接触湖湘研学，向各地青少年娓娓讲述湖南的人文历史。

2024她正式与紫清研学结缘，承担起夏令营、师训班的带队工作。重新面对青少年群体，又是全新的考验。从前期行程核对、人员分组、安全预案，到行程途中看护照料、课程引导，再到及时和家长同步学员动态，每一件小事都不敢松懈。历经暂停与回归，过往多年带队积累的经验，全部转化为研学路上的底气，在一次次实操当中快速成长。

扎根紫清研学之后，郭丽红参与夏令营在行走课堂中沉淀自己的研学理念。她不满足于简单的景点介绍，立足湖南本土丰厚的历史文化资源，把湖湘文脉融入旅途当中。在各个研学点位，她结合实景场景引导孩子们观察、提问、思考，让书本上的文字变成看得见、听得懂的鲜活内容，带领孩子们读懂家乡、读懂湖湘精神。在一次次带队实践里，打磨课程引导方式，陪伴一批又一批少年成长。

从大学实习初涉夏令营，到走遍国内外的领队时光，经历行业暂停，再度回归投身研学。兜兜转转，郭丽红始终怀揣对文旅事业的热忱。在她看来，研学指导师不只是行程的统筹带队人，更是本土文化的传递者。她希望把厚重的湖湘文化，转化为生动的户外实景课堂。未来，她依旧坚守湖湘大地，继续把讲台安放在山水之间，带领青少年在行中学、悟中思，讲好湖南故事，在研学的道路上步履不停。