喜报!浙江省衢州旅游学校2项案例入选省级典型

近日，浙江省教育科学研究院公布了2025年全省中等职业教育改革典型案例遴选结果。浙江省衢州旅游学校报送的《“教产服”闭环融合：山区中职“青团来啦”品牌直播助农育人路径探索》与《“四融四升”：国家公园全域旅游复合人才迭代培养的开化探索》两个案例分别获评“优秀典型案例”与“典型案例”。这是学校在省级教学改革案例评选中获奖数量与层次的历史性突破，标志着学校在深化“三教”改革、推进育人模式创新、服务学生全面发展和区域经济社会发展方面取得了显著成效。

《“教产服”闭环融合》案例，直面山区中职电商专业教学与乡村需求脱节、实践与育人融合不深等痛点，以服务乡村振兴国家战略为引领，创新构建了以“教为根基、产为载体、服为目标与反馈”的闭环融合育人新生态。通过打造“青团来啦”直播品牌，推行“田间课堂+项目认领”实战教学，让学生深入产业链，在真实场景中提升技能、反哺乡村，探索出电商助农与育人深度融合的特色路径。

《“四融四升”迭代培养》案例，对接钱江源国家公园发展需求，系统构建“专业融合、场景融合、师资融合、评价融合”培养体系。通过优化专业布局、建设“校-村-园”实训基地、引入行业导师、实施多元评价，有效提升了旅游人才的复合能力与岗位适配度，为区域文旅产业升级提供了有力支撑。

两个案例一个聚焦“小切口”服务“大战略”，将专业教学、产业实践与社会服务有机闭环，展现了职业教育在乡村振兴中的担当与作为；另一个则瞄准产业升级“新需求”，推动专业、课程、模式、评价的系统性重塑，体现了职业教育适配经济社会发展的前瞻性与适应性。两者共同彰显了学校在推动技能培养与思政教育深度融合、深化“三教”改革、创新育人模式方面的显著成效。

此次获奖，既是对我校改革实践的充分肯定，更是对未来发展的激励与指引。学校将持续发挥典型案例的示范作用，推广可复制、可借鉴的经验成果，进一步深化教育教学改革，为助力共同富裕与区域高质量发展贡献更多职教力量。