大赛逆袭攻略!旅游大类-教学能力大赛国赛一等奖《导游服务》服务与管理专业《共富线路研学导游服务》教案实施报告!教学能力比赛

教学能力大赛国赛一等奖（2022）

教学大赛资源

二、教学实施过程

（一）四个任务三个课型，借助虚实情境，打造"行走课堂"…1．虚景研"走"：深度学习，三研一结……2．云景导"走"：展评结合，三导一评…3．实景赛"走"：团队竞赛，三赛一奖

（二）运用 AR 和 AI 技术，整合数字资源，突破教学重难点（三）深挖导游精神品质，融入共富故事，开展"双线思政"

三、学生学习效果……一）手册测验和项目考核表明：研导知识落地生

（二）小组展示和实景比赛验证：研导技能娴熟自然…三）企业反馈和社会实践显示：职业素养内化升华

四、特色与创新

（一）教学载体与思政主题相融合，形成导游课程内容重构新路径

（二）数智技术赋能"行走课堂"，创新研学导游课程教学新模式（三）面向人人开展全程智能测评，构建多维增值个性评价新体系

五、诊断改进措施

（一）面向景区业务淡旺季差异特征，实施教学时序错峰衔接

（二）应对行走课堂多样态学习需求，丰富数字化的教学资源#导游服务 #旅游服务 #旅游大类 #教学能力大赛 #教学能力比赛 #教师教学能力大赛 #教学能力大赛实施报告 #教学能力大赛教案 #教学能力大赛国赛 #中职 

    新年快乐

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