给孩子多一些旅游投资

我们都深爱着自己的孩子。
孩子在父母心中，是揉进骨血的牵挂，是藏在心底的软肋，也是撑起生活的铠甲，是独一份的、无可替代的存在——他们是父母终生的期许，却又不止于期许，父母会盼他们成才、盼他们顺遂，更愿他们平安、愿他们喜乐，哪怕平凡度日，只要安康，便是圆满；孩子也是父母生命的延续，父母会把半生的经验、满心的温柔都捧给孩子，教他们走路、教他们做人，看着他们从蹒跚学步到独挡一面，纵使终将目送他们走远，那份牵挂也会跨越山海，从未消减。
父母对孩子的期许总是需要各方面投资的，比如教育知识投资、能力素养投资、身心健康投资、精神情感投资、环境圈层投资还有就是我今天要谈及的体验视野投资，咱们重点说一说旅游投资。
给孩子做旅游投资，核心是让孩子走出书本与平时生活的环境，在体验中积累认知、塑造品格，有道是“见多识广”，走出去多看看比单纯的物质投入更易转化为成长的底层能力，这些好处会体现在眼界、心性、思维等多个方面：
1. 拓宽认知边界，让书本知识“落地”
旅游是鲜活的实景课堂，能把课本里的文字变成可触摸、可感受的真实体验，加深理解与记忆。对于学过的古诗“欲把西湖比西子”，如果要让孩子真切的理解这句诗的真实意境，我们讲解千遍万遍，都不如有条件的话带孩子去西湖走苏堤、看三潭印月，身处西湖的美景之中，方能让孩子直观体会江南山水的意境；再如了解过历史课本里的长城，好果让孩子亲身站在八达岭城墙，才能使孩子真切感受古代工程的壮阔，理解“万里长城”的实际意义。
2. 培养独立能力，学会应对未知与琐碎
陌生环境里的大小事，能倒逼孩子脱离家长的包办，主动思考、动手解决问题，锻炼生活与处事能力。比如带孩子去小众古镇徒步，让他负责保管景区地图、规划游览路线，走错路时一起商量折返方案；在外地餐厅，鼓励孩子独自向店员询问菜品、索要餐具，锻炼沟通与表达，这样就能培养孩子独立处事的能力。
3. 塑造包容心态，理解世界的多元与不同
见多了不同地域的风土人情、生活方式，孩子会跳出“自我中心”的认知，懂得尊重差异、接纳不同。如果带孩子去西北草原体验蒙古包生活，孩子会知道不是所有人都住在楼房里，奶茶、手把肉是当地的日常；去云南傣族村寨，了解泼水节的习俗，会明白不同民族有不同的节日与文化，学会换位思考。
4. 锻炼抗压与韧性，直面旅途的突发状况
旅途从不是一帆风顺的，意外的小状况能让孩子学会接受不完美，培养抗挫折能力。如果自驾途中遇到堵车、景区突遇降雨，就要鼓励孩子一起想办法解决（如在车上做游戏打发时间、找小店避雨并调整行程）；如果孩子想买的纪念品已经售罄，我们就要引导他接受遗憾，学会取舍。
5. 增进亲子联结，积累专属的情感记忆
利用节假日脱离日常的学习、工作节奏，和孩子一起做出行攻略、安排好出行计划、购置好出行必备物品，一家人在旅途中并肩探索，在蓝天白云下的草原上做一些有意义的互动，会更纯粹的打造独属于彼此的温暖回忆，拉近亲子距离。再如在海边一起捡贝壳、堆沙堡，在山顶一起看日出、喊出心愿，这些激动人心的欢乐瞬间比日常的叮嘱更有温度，成为孩子长大后珍贵的心理支撑。
6. 激发好奇心与探索欲，保持对世界的热爱
新鲜的风景、陌生的事物会不断触发孩子的提问与探索，这份好奇心会迁移到学习与生活中，让孩子更愿意主动探索未知。比如在桂林看到喀斯特地貌的山峰，孩子会好奇“山为什么是这样的形状？”；在科技馆体验互动展项，会追问“这个原理是什么？”，这份好奇会驱动他主动去看书、查资料寻找答案。
7. 培养审美能力，发现生活中的美
不同地域的山水、建筑、人文景观，会潜移默化提升孩子的审美感知，让他学会发现美、欣赏美。比如去苏州看园林，感受一步一景的造园美学；去敦煌看莫高窟壁画，体会古代艺术的瑰丽；哪怕是去乡村看稻田、晚霞，也能让孩子发现自然之美，学会用眼睛捕捉生活中的小美好。
真的是这样。
我觉得旅游会在潜移默化中增长孩子的见识，丰富孩子的知识面和实践力能。我们比较普通的看法是“见多不怪”，实际上，孩子走的地方多了，接触到更多外面纷杂的世界，平时如果遇到新的事物，就会比外出少的孩子表现得认知更开阔、适应能力更强、沟通表达与社交能力更突出、独立思考和解决问题的能力更强、性格更开朗坚韧、抗挫能力更强，而且更有好奇心和探索的欲望，导致孩子会更加主动努力的学习。
我的几位朋友都非常喜欢带孩子旅游，除了周末帶孩子去附近公园、山上、湖边玩，一般遇到孩子暑假寒假都会带孩子去以前没去过的旅游热点去玩，他们的孩子好几个都是在读博士或巳有非常理想的工作，表现的都很优秀。
陪孩子外出旅游，对于家长而言，也能和孩子在各方面同步提高，在孩子成长中会有更多的共同语言。更重要的，你会从孩子旅游的获益中看到孩子知识和身心方面的健康成长，从而收获心底最欢愉的感觉。
这难道不是最好的投资收获吗！

作者：舍予，原名吉艺昌，陕西渭南华州区人，生于1964年10月，系华州区作协会员、渭南市作协会员。