揭榜挂帅|地理与旅游学院团委:以学科实践书写青春答卷

（一）“红土润心·理响珠源”——

地理科学视域下

党的创新理论在云南曲靖的实践宣讲

本项目立足地理科学专业特色，以云南曲靖为实践地，紧扣“地理要素+党的创新理论”融合主线，聚焦生态文明、乡村振兴与民族团结三大主题，积极探索地理学科服务党的理论大众化传播的创新路径。

通过地理信息技术（GIS）、生态调查、红色资源挖掘等手段，将党的理论具象化为“山水林田湖草沙”的治理实践、脱贫攻坚后的乡村蝶变、多民族共生空间优化等案例。截至目前，已开展主题宣讲6次，参与人数超过800人次，宣讲作品在校级“云岭师生说”理论宣讲比赛中获得视频类一等奖1项、音频类二等奖2项。同时，组织社会实践2次，形成视频、总结报告等成果，进一步深化了理论宣讲的实践效果，形成了具有地方特色的理论宣讲模式。不仅提升了学生的理论素养和实践能力，还扩大了地理科学专业在社会上的影响力，为学院学科建设提供了有力支撑。

通过鼓励学生参与学科竞赛，提升综合能力。在第十五届全国大学生红色旅游创意策划大赛中，《红歌嘹亮，红色征途》获得二等奖；在学校首届“青春思政课”比赛中，获得二等奖2项，并有三部视频作品在“地旅青年”公众号发布，扩大了项目影响力。

【第370期】山水路上的青春答卷，地理人的使命与担当

【第373期】“两山理论”实践路，青春执笔绘新篇

【第377期】烽火里的家书，青春的担当

（二）“AI赋能·青春同行”——

大学生AI技能实训与成长服务行动

本项目以“教会一项技能、解决一类需求、赋能一生发展”为核心理念，聚焦大学生在就业、学业、社交场景中的实际痛点，通过AI技能实训、工具开发与成果转化，打造“学-用-创”一体化的学生服务体系。

针对就业领域中简历优化、面试模拟、学业领域中文献分析、智能笔记、社交场景中破冰互动、社群运营三大场景，设计阶梯式技能课程，通过“工具实操→场景实战→成果孵化”三阶段培养路径，提升学生AI工具使用、跨领域融合与创新能力。截至目前，已开展学生论文指导16篇，涵盖文献综述、数据分析、图形表达等内容；线下辅导3次，内容涵盖AI大模型分类介绍、指令输出、图表绘制等。

项目整合与成果推广效果显著，将AI技能实训融入《人文地理学》课程，开展“地理科学专业AI西部行”项目，推动AI技术在地理科学领域的应用。通过系统的AI技能培训，解决了学生在就业、学业、社交场景中的实际痛点，提升了学生的AI工具使用能力和跨领域融合能力。这不仅增强了学生的就业竞争力，还为学院人才培养提供了新的方向和路径，符合十五五规划纲要中关于教育、人才培养、AI技术等方面的具体要求。