【研学/亲子游】探秘白鹭洲,感知生态美;走进航空营,共筑蓝天梦!


课程背景
COURSE BACKGROUND

红树林生长在热带、亚热带海岸潮间带的木本植物群落。由于涨潮时会被海水淹没,因此被称为“海上森林”和“海底森林”。红树植物被砍断后,由于树枝段口表面化学物质单宁会与氧化发生反应,导致段口变成红色,红树林因此得名。
众所周知,对于植物来说,海洋可以说是非常恶劣的环境。那么红树林是凭借什么超强的本领,能在海里存活下来呢?它们是如何生长的?遇到大风大浪为什么不会被吹走?在海里又是怎么呼吸的呢?
带着这些疑问,让我们一同走进白鹭洲公园里神奇的“海上森林”,去探秘这道天然屏障。通过本次课程的学习,不仅能让孩子们了解到红树植物生存智慧,还能用望远镜观察到红树林里各种有趣小生物,并亲手栽培一棵红树苗,居家记录它们茁壮成长的过程。

课程目标
COURSE GOALS

1
知识与技能
● 了解红树林的生态知识及重要性,认识红树林物种间的生态关系。
2
过程与方法
● 引导孩子栽种和观察红树苗,完成生长周期的观察记录,锻炼科学思维和动手能力。
3
情感与价值观
● 让孩子探索缤纷多样的大自然,感受大自然的神奇和魅力。

公园介绍
PARK INTRODUCTION

「厦门白鹭洲公园」占地面积约39.66公顷,位于厦门市中心的筼筜湖内,毗邻市政府行政中心、滨北金融区及繁华老城区,优越的地理位置、良好的绿化景观与休闲文化设施,使其成为厦门城市的“磁心”和“绿肺”,更是厦门市的“城市客厅”、“城市原点”。筼筜湖生态环境优美,白鹭悠闲地站在木桩上。公园内设有筼筜书院,且靠近厦门市博物馆。

课程内容
COURSE CONTENT

1#
相见欢
生态小游戏
自然游戏破冰,引入课程主题。
许多海洋生物生活在红树林里,它们在这里寻找食物、停歇、繁衍后代,以此为家。我们以生态游戏的方式开启课程的主题,让同学们了解到红树林里的常见生物。


2#
红树林
生境大侦查
跟随研学探索卡片,记录红树林动植物。
我们将带上望远镜,化身小小生物学家,进行红树林环境调查,探索秋茄“十月怀胎”背后的真相。观察红树林庇护下的弹涂鱼、招潮蟹、白鹭等生物,了解这些动物们为什么喜欢红树林。

MANGROVE
3#
难忘怀
总结合影
回顾活动精彩,留下美好时光的纪念。
GROUP PHOTO

科德航空研学基地作为福建省内大型航空主题研学 中心,专注研发和提供优质的航空航天课程、携手航空专业人士、教育专家、青少年心理学家与各教育机构、中小学院校共同打造航空航天的教育平台。

展馆风采






研学特色

1.学习航空相关的理论与实践操作知识,寓教于乐,培养其综合运用数
学、机械、航空、计算机等多领域所学知识的能力;
2.锻炼孩子们手脑协调能力与创造性思维,培养其团队精神与协作能力,
以及提高其多任务处理与多目标决断能力;
3.在广泛普及航空知识和文化的同时,也让孩子们对航空领域相关职业
有一定程度的了解,帮助他们树立航空发展的职业目标和志向。

课程安排

签到换装
穿上帅气的机长制服,立马变身“小小飞行员 ”(注:不提供裤子,尽量让小朋友穿黑色或深色裤子)
集队开场
飞行员集结,穿好机长制服,整理好仪容仪表,整装待发。
航空大讲堂
掌握基本的飞机结构 、飞行原理等专业航空知识是作为小飞行员的知识必备,初步感受航空文化,掌握航空术语。
观赏停机坪
通过沙盘学习了机场停机坪的知识后,再用望远镜去更加直观具体的认识观察停机坪,观察机场上飞机的运作情况。
手工航模制作
在深度了解飞机飞行原理之后,让孩子们亲自动手D I Y飞机模型,激发孩子们的创新热情,提升动手动脑能力,培养小机长们的创造力、专注力和动手能力。
Cessna 172 模拟飞行
在领略国内典型飞行场景和场地风光的同时,和模拟飞行教官一起完成塞斯纳1 7 2模拟飞行的起飞、滑行、颠簸等多种动态情境下的操作。
航模试飞
一架架made in大家的飞机诞生了,就像我们有梦想才更坚定,飞机拥有蓝天才更加绽放光彩,调试、试飞。
集体合照
活动结束,小小飞行员们出色完成飞行任务,颁发证书,这一场知行合一的航空研学之旅,也将成为孩子成长过程中一个难以忘怀的片段。

研学须知

【研学对象】 3-15周岁
【研学地址】 厦门市高崎机场T4航站楼出发层2号门直走到底右侧
【乘车指南】 驾车:T4航站楼地面停车场
公交车:T4候机楼站:641、650、652、755、940、948、949、640、992
高崎T4候机楼站:84、91
B R T:T4候机楼站 快 1、快 2、快 5、快 6
【报名信息】 须提供学员姓名、年龄、身高、监护人联系方式
【温馨提醒】 基地提供白色飞行员制服,建议学生搭配深色下装
【活动声明】 参加活动代表监护人同意孩子在研学中的照片可以用于行之研学相关宣传;


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