一堂行走的思政课 一次扎实的岗位实训|旅游3+4贯通班赴鄂豫皖苏区首府革命烈士陵园开展实景见习



一堂行走的思政课
一次扎实的岗位实训


青山埋忠骨,史册载功勋。
10月18日上午,鄂豫皖苏区首府革命烈士陵园松柏苍翠、庄严肃穆。我校农旅商贸学部旅游3+4贯通培养班的同学们,在这里开展红色讲解实景见习,农林班同学一同到场观摩学习。
这是贯通培养“每月一主题”系列活动的十月安排,也是我校与鄂豫皖苏区首府革命烈士陵园作为实习合作单位的又一次深度联动。这堂课,既是行走的思政课,也是一次紧贴岗位的实习实训。
”
系统培养,每月一主题:
贯通班的“成长路线图”



作为3+4贯通培养班,学生从中职到本科的培养链条长达七年。为保障培养质量,学部制定了“每月一主题”的专项推进计划——九月聚焦“红色研学·理论筑基”,组织学生研读大别山革命史、观看红色实景演出、撰写讲解稿;十月进入“实景实训·岗位练兵”,把行走的思政课搬到革命烈士陵园,让学生从“听故事的人”变为“讲故事的人”;后续还将围绕导游服务、红色线路设计、志愿讲解等主题持续展开。
今天的革命烈士陵园之行,正是这一系统性培养方案中的关键一环。

校企合作,基地共建:
革命烈士陵园也是“实习课堂”



鄂豫皖苏区首府革命烈士陵园不仅是国家级爱国主义教育示范基地,也是我校旅游专业的实习合作单位。双方在学生实训、讲解员互培等方面保持着常态化合作。
把学生送进真实的岗位场景,由陵园专业讲解员与校内专业教师联合指导,在实景中检验所学、在实战中提升技能——这正是行走的思政课与实习实训相结合的题中之义。

以讲促学:
从“背稿子”到“有温度的讲述”



“以前在课本上读革命先烈的英勇事迹,觉得离自己很远。但当我站在英烈墙前,用自己的声音讲述他们的故事时,那种跨越时空的共鸣,前所未有。”一位参与讲解的同学在分享感悟时说道。
为了这次实景宣讲,同学们在前期做了充分准备:深挖大别山“28年红旗不倒”的精神密码,将导游词撰写、脱稿表达、仪态礼仪、情感把控融入日常训练。在革命烈士陵园的实景课堂里,历史不再是冰冷的铅字,而是可以感知的温度。同学们用脚步丈量红色热土,用目光触碰峥嵘岁月,在静默与讲述中,让旅游专业真正“活”了起来。

以学铸魂:岗课赛证融合的生动实践




现场,同学们分段脱稿讲解,情感真挚、仪态端庄。旅游组教师与陵园专业讲解员联合组成评审团队,从史实准确度、语言表达、肢体礼仪、观众共情等维度逐一点评,真正实现“在做中学、在练中评”。
“我们教的不是‘背稿子’,而是教学生明白——为谁而讲、因何动情。心里有先烈,嘴上才有分量。”旅游组老师的这番话,道出了红色讲解实训的核心所在。

赓续血脉:让红色基因代代传

活动当天,学校党总支副书记、副校长周楠峰,农旅商贸部年级组及旅游组教师一同参与,保卫处全程护航。周校长在现场表示,贯通培养的关键在于“贯通”二字——不仅是学制的贯通,更是理论与实践、校内与校外、思政与专业、知识与素养的全方位贯通。希望同学们珍惜每一次实训机会,在行走的思政课中感悟信仰的力量,在真实的岗位上练就过硬的本领。
活动最后,全体师生肃立宣誓:“我们是新时代的旅游人,更是大别山红色故事的传播者!”
从“听”到“讲”,是角色转换;从“知”到“行”,是责任传承。

从九月研读到十月开讲,从教室到革命烈士陵园,从理论学习到岗位实战——每一步都在按计划推进,每一环都指向同一个目标:培养真正懂红色文化、会专业讲解、有职业情怀的高素质应用型文旅人才。
山河锦绣,不忘英烈。
这个十月,旅游3+4贯通班的同学们用一场实景宣讲,迈出了贯通培养路上坚实的一步。而这背后,是系统的规划、持续的投入、校企的合力。
行走的思政课,我们一直在路上;
实习实训的脚步,从未停歇。
讲好大别山故事,传承红色基因,我们,一直在行动。
策划:卢福耀
图文:徐 欣
一审一校:吴新明
二审二校:余建华
三审三校:周楠峰


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