规范提质聚合力 四室联动启新程——旅游航空学院校、院级工作室本学期第一次工作会议顺利召开
规范提质聚合力 四室联动启新程——旅游航空学院校、院级工作室本学期第一次工作会议顺利召开
为深入贯彻职业教育高质量发展要求,规范名师、名班主任、名导游、“天马”辅导员工作室运行管理,凝聚师资队伍建设合力,明确本学期工作重点,2026年3月12日,兰州现代职业学院旅游航空学院(学校)在四楼会议室召开了2025-2026第二学期校、院级工作室第一次工作会议。郑西灵校长、学科办工作人员及四大工作室全体成员参加此次会议。会议由学科办负责人段丽主任主持,全体参会人员共商工作室发展大计,部署新学期核心工作任务。 
会议伊始,学科办负责人结合我校工作室管理规范、要求,对本学期各项工作提出了明确的要求。强调各工作室需严格落实活动前置规划机制,提前谋划活动内容、时间、场地、细化流程安排;严格执行师生签到制度,制作了教师、学生专属签到表,确保参与人员信息登记完整、真实,把工作做到实处。同时,要求各工作室强化协同联动,打破学科壁垒,整合优质资源,共同推动学校师资队伍建设与学科发展提质增效。 随后,郑西灵校长讲了话,对我校工作室的成立与前期筹备工作给予充分肯定,并围绕工作室高质量发展发表指导性意见。校长指出,工作室是职业教育师资培养的重要载体,是推动教学改革、提升育人质量的核心平台。各工作室要以“提升学生专业素养、锤炼教师教学能力、推动学科建设发展”为核心目标,立足学校办学定位与专业特色,扎实开展教研、培训、实践等各类活动;充分发挥示范引领与辐射带动作用,借助名师、名班主任、名导游的带头作用,带动全校教师专业成长,以“天马”辅导员工作室为抓手,筑牢学校德育与学生管理防线,最终实现工作室长远发展与教师个人成长的双向共赢,为学校职业教育事业发展注入强劲动力。 
随后,四位工作室负责人依次发言,详细阐述各工作室本学期工作计划,明确工作重点与实施路径。 本次工作会议的召开,进一步统一了全体参会人员的思想、明确了新学期工作任务、凝聚了发展共识。各成员纷纷表示,将严格落实会议要求,以饱满的工作热情、务实的工作作风投入到新学期工作中,充分发挥工作室平台示范引领作用,扎实推进各项任务落地落实,切实推动学校师资队伍建设与专业发展,为学校职业教育事业发展注入新的动力。 













(信息来源:学科办编辑:党琦责编:段丽 审核:郑西灵 郑昆)











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